Приехал директор, принес мне кленовый сироп. И еще шоколадку.
Доказательство расположения чтоли? Наверное... Физра, которую я не люблю + проект по биологии + подготовка к ЕГ по истории...
тебя раздавят и сожгут как выжатый лимон... как жалкий мандарин.. (с) ИХ - Русская версия
А еще замена в 5 классе. Кстати не понимаю тех, кто, придя на замену, пытается играть в учителя. Это глупо и портит жизнь и детям, и заменяющему. Главое, за чем надо смотреть - чтобы никто не шумел особо (т.е. не мешали заниматься в соседних кабинетах), не вставал с места (если дети начнут бегать по классу, то возможны несчастные случаи) и собственно чтобы никто никого не покалечил. Если их не трогать, то они сидят и спокойно делают задание... или не делают его, но мне это уже не важно - это пусть учитель проверяет.
Дневники хороши тем, что не сковывают. Что можно спокойно нарушать хронологическую последовательность и писать абсолютно на любую тему.
Сейчас читаю Фрая. Статьи.
Почему-то статьи о литературе люблю больше всего... Нестандартный подход. Кстати почему в школе учат именно стандартному? Почему за субъективное восприятие наказывают?
Не знаю.
Вернее знаю... потому что в школе такие кадры работают... Нет, не все конечно. есть и м... люди, достойные уважения, но тут еще одна проблема - уверенность в своей правоте и пусть даже неосознанное, но навязывание своихвзглядов.
Еще мысля, пока последняя на сегодня. Умела бы я делать миксы, то смиксовала бы новую версию Воли и Разума арийскую и Мастера с первого альбома.
Доказательство расположения чтоли? Наверное... Физра, которую я не люблю + проект по биологии + подготовка к ЕГ по истории...
тебя раздавят и сожгут как выжатый лимон... как жалкий мандарин.. (с) ИХ - Русская версия
А еще замена в 5 классе. Кстати не понимаю тех, кто, придя на замену, пытается играть в учителя. Это глупо и портит жизнь и детям, и заменяющему. Главое, за чем надо смотреть - чтобы никто не шумел особо (т.е. не мешали заниматься в соседних кабинетах), не вставал с места (если дети начнут бегать по классу, то возможны несчастные случаи) и собственно чтобы никто никого не покалечил. Если их не трогать, то они сидят и спокойно делают задание... или не делают его, но мне это уже не важно - это пусть учитель проверяет.
Дневники хороши тем, что не сковывают. Что можно спокойно нарушать хронологическую последовательность и писать абсолютно на любую тему.
Сейчас читаю Фрая. Статьи.
Почему-то статьи о литературе люблю больше всего... Нестандартный подход. Кстати почему в школе учат именно стандартному? Почему за субъективное восприятие наказывают?
Не знаю.
Вернее знаю... потому что в школе такие кадры работают... Нет, не все конечно. есть и м... люди, достойные уважения, но тут еще одна проблема - уверенность в своей правоте и пусть даже неосознанное, но навязывание своихвзглядов.
Еще мысля, пока последняя на сегодня. Умела бы я делать миксы, то смиксовала бы новую версию Воли и Разума арийскую и Мастера с первого альбома.